Scolarité et orientation scolaire

Scolarité et orientation scolaire

Réinsertion scolaire des enfants des rues à l’âge scolaire et suivi des enfants réinsérés dans les écoles publiques

 

Objectifs

– Orienter les enfants des rues dans le circuit de l’éducation formelle ;

– Organiser le suivi pédagogique des enfants réinsérés dans les écoles.

 

Activités

Lors de la récupération des enfants dans les rues, ceux présentant des atouts scolaires et manifestant la volonté de rentrer à l’école, sont orientés vers le circuit formel de l’éducation.

Au cours du processus de remise à niveau des enfants dans les Centres (mois de juillet et mois d’août de chaque année), les cours de remise à niveau organisés dans les Centres de récupération permettent aux enfants d’acquérir des aptitudes scolaires avant la rentrée scolaire au mois de septembre de chaque année.

 

Résultats atteints

– Beaucoup d’enfants ont intégré le circuit formel de l’éducation.

 

Perspective

– Renforcer l’appui aux activités génératrices des revenus des femmes afin d’améliorer davantage leurs capacités de prise en charge scolaire des enfants.

– A la longue, créer  une école pour certains enfants des rues afin de leur faciliter la prise en charge des frais scolaires.